低权力者对高权力者的社会互动:趋近—回避双路径模型

基本信息
批准号:31900780
项目类别:青年科学基金项目
资助金额:20.00
负责人:邓棉琳
学科分类:
依托单位:上海师范大学
批准年份:2019
结题年份:2022
起止时间:2020-01-01 - 2022-12-31
项目状态: 已结题
项目参与者:
关键词:
人际互动回避权力趋近合作
结项摘要

How powerless individuals interact with power holders has recently been a subject of some debate. Some research showed that powerless individuals are afraid of and tend to avoid high power authorities. Whereas other studies indicated that powerless individuals seek proximity to powerful ones. The present research proposes an integrative dual-pathway model of how powerless individuals interact with powerful individuals. This dual-pathway leads to the prediction that powerless individuals’ self-perceived value and dominant personality are two independent pathways that can determine whether to avoid or approach to high power individuals. Moreover, we also examine individual and contextual variables known to modulate the extent to which powerless individuals seek to avoid or get close to power holders. The current research may have several implications to the literature. It is the first integration of interpersonal interaction with power holders. It broadens the researches of interpersonal interaction within power relations.

社会心理学领域,关于低权力者对高权力者社会互动的探讨尚未达成共识:一些研究认为低权力者对高权力者常表现出畏惧和回避,另一些研究却发现低权力者积极与高权力者社会互动。据此,本项目拟在同一研究框架中整合相关变量,构建低权力者对高权力者社会互动的趋近—回避双路径模型。具体来说,项目共包括四个部分:研究1采用调查法,运用结构方程建模初步构建双路径模型;研究2探究低权力者对高权力者社会互动的回避路径,考察自我价值感(研究2.1)、负性评价恐惧(研究2.1)、权力距离(研究2.2)三个变量的作用;研究3探究低权力对高权力者社会互动的趋近路径,考察支配型人格特质(研究3.1)、高权力追求动机(研究3.1)、公开/匿名策略(研究3.2)三个变量的作用;研究4探究情境因素(评价/非评价,合作/竞争)对趋近和回避路径的影响(研究4.1,4.2)。项目将揭示低权力者对高权力者社会互动的心理机制,丰富相关理论。

项目摘要

在社会心理学领域,前人研究关于低权力者对高权力者社会互动的探讨尚未达成共识:一些研究认为,低权力者对高权力者常常表现出畏惧和回避;另一些研究却发现,低权力者愿意积极与高权力者社会互动。基于这一争议,本项目在同一研究框架体系中整合相关变量,构建了低权力者对高权力者社会互动的趋近—回避双路径模型。项目采用了眼动实验、现场实验、经验取样法等多种研究方法对研究问题进行探讨,共包括一个预研究和四个系列研究。预研究运用结构方程建模初步构建了双路径模型,其中,低权力者的能力因素(自我价值感)负向预测其对高权力者的回避(回避路径),低权力者的动机因素(成就动机)正向预测其对高权力者的趋近(趋近路径)。研究2、研究3分别探究了低权力者对高权力者社会互动的回避路径、趋近路径以及各自的影响机制。结果发现,负性评价恐惧在两条路径中起中介作用,权力距离和权力动机分别对回避路径和趋近路径起调节作用。研究3、研究4分别考察了情境因素(评价反馈、合作/竞争)对回避路径和趋近路径的调节作用。结果表明,评价反馈对双路径起调节作用,但合作/竞争情境对双路径的调节作用不显著。本项目的科学意义在于:从理论和实证层面论述了低权力对个体与高权力者社会互动的影响,解决了低权力究竟是抑制还是促进个体与高权力者社会互动的争议,丰富和完善了对权力影响高/低权力双方社会互动心理机制的探讨,这包括相关因素的作用方式、作用大小等。本项目的社会意义在于:基于低权力促进个体与高权者社会交往的条件探讨,这有助于提出一系列建议和策略,提升低权力者对高权力者积极接触的意愿,减少人际(群际)偏见与冲突,促进权力关系双方的和谐乃至社会关系的稳定。

项目成果
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数据更新时间:2023-05-31

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