新劳动法规下企业学习与员工工作态度研究

自2008年1月1日起，《劳动合同法》、《就业促进法》等三部新的劳动法规在我国正式实施了。它们已经并将继续对我国企业的人力资源管理实践产生重大影响。对于这种影响，相关的理论与实际工作者们业已展开了热烈的讨论，但更多地体现在感性层次，并且主要站在管理层的角度来进行了分析。本课题试图运用科学、系统的研究方法，通过收集大量的数据和事实，并且主要从员工的角度来探讨新劳动法规对企业人力资源管理所产生的深远影响，以及对于员工工作态度、员工的学习与发展进而对于企业绩效提升所带来的主要意义。从理论上看，本研究可以填补当前我国人力资源管理文献中的不足之处，并可对相关的西方概念、理论及其研究工具得以中国化做出积极的贡献。从实践上看，本课题的研究结果与发现会对企业实践有较大的应用价值，可以为企业妥善处理好学习型组织建设、员工的工作满意度和组织承诺等相关问题，提升企业绩效和人力资源管理水平提供有益的启示和建议。