In this study, the influencing factors to the development of child and adolescent physique and psychology will be studied..400 twin pairs aged 3, 6, 9 and 12 years old will be enrolled in Han and Mongol nationality. The items involve 21 anthropometric traits, behavioral problems, temperament and environment.In the longitudinal study, all samples will be investigated 4 times during 3 years. The physical development of twins will be estimated by the indexes and Heath-Carter somatotyping method. The behavior problems and temperament of twins will be respectively measuered by Achenbach's Child Behavior Checklist and the standardization questionnaire of Carey. The problems to be resolved in this study are as follows, (1) The law of development of child and adolescent physique and psychology in different nationalities; (2) The relationship between DRD2,DRD4 /5- HTTLPR and behavior or temperament; (3) The heritability of each item estimated by the structural equation model, and the characteristic of the genetic and environmental influences on the physical, behavior and temperament development, and the relationship between nationality, sex and age; (4) To offer breeding guidance to parents according to the characteristics of the child and adolescent physique and temperament..The results of this study will play great roles in improving the physical, mental and learning fitness of the children and adolescents.
本课题拟系统研究儿童少年体格和心理发育的影响因素。.拟对400对3岁、6岁、9岁、12岁汉族和蒙古族双生子的21项体格指标、行为问题、气质维度与类型、生活环境进行3年4次的追踪研究。采用指数法和Heath-Carter体型法评价双生子体格发育状况,用CBCL家长问卷测查其行为问题,用标化的Carey气质量表测评其气质维度与类型,研究双生子体格和心理发育的规律性及民族差异性;分析多巴胺D2受体基因(DRD2)、D4受体基因(DRD4)和5-羟色胺转运基因启动区(5-HTTLPR)的多态性及其与行为及气质的相关性;用Mx软件估算各身心发育指标的遗传度,探讨遗传与环境因素对儿童体格、行为和气质的影响程度及民族、性别、年龄的作用,以及儿童少年在纵向发育过程中各指标遗传作用的变化规律;有针对性地为双生子家长提供教养指导。.研究对促进和改善儿童少年身心发育状况、提高其学习和社会适应能力具有重要意义。
遗传与环境因素对儿童青少年身心发育影响的纵向变化特点是儿少卫生学的重要研究内容和热点问题,双生子追踪研究是解决这一问题的重要方法之一。.本课题在内蒙古地区共募集双生子样本700多对,对其中418例符合追踪条件的双生子体格、气质、行为、生活环境进行了历时4年的追踪研究,分析了候选基因的多态性,估算了各指标的遗传度其及纵向变化特点。结果发现:(1)双生子体格发育的纵向变化符合儿童少年生长发育的一般规律;双生子较单胎儿童反应性更强、注意力更易分散;(2)多数身心发育指标的遗传模型为ACE模型,除加性遗传效应外,共同和特殊环境效具有普遍性,各指标遗传效应未见明显的性别作用,一些指标的遗传度存在性别差异,可能主要与共同环境方差存在性别差异有关;(3)追踪资料显示,多数体格指标在突增前遗传度呈现由低(约30%-50%)逐渐升高(约60%-80%)的变化趋势,突增期遗传度明显下降(多<50%),随后又逐渐上升;(4)追踪资料显示,各心理行为指标均为传递模型在起作用;多数心理指标的遗传度在学龄前期较低,青春发育前学龄儿童遗传度高于青春发育期;部分指标的遗传度存在性别差异可能与共同环境效应存在男女差异有关;(5)双生子体型与活动水平、反应强度、坚持性和注意分散度有一定相关性;(6)5-HTTLPR基因与适应性、情绪本质、焦虑抑郁,DRD4基因与节律性、坚持性、注意分散度及某些行为问题,DRD2基因的RS4274224与节律性,RS1079595、RS1079727与注意分散度均存在相关;DRD4与5-HTTLPR基因的交互作用对反应强度和情绪本质有影响;家庭亲密度、教养方式、父母文化程度等与基因的交互作用对某些心理指标有影响。.本研究首次对内蒙古双生子儿童气质、行为和体格发育进行了追踪研究。研究结果对于促进和改善儿童身心发育状况、提高其学习和社会适应能力等具有重要理论和实践意义。
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数据更新时间:2023-05-31
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