儿童体格和气质影响因素的双生子研究

本课题拟系统研究3－12岁儿童体格发育和气质发展的影响因素。.拟对300对3-12岁汉族及蒙古族双生子儿童的45项体格指标、气质维度与类型，多巴胺D4受体基因（DRD4）和5－羟色胺转运基因启动区（5－HTTLPR）的多态性进行调查分析。采用指数法和Heath-Carter体型法评价双生子儿童体格发育状况，用标化的Carey气质评定量表测评其气质维度与类型，研究儿童体格发育和气质发展的规律性及其民族间的差异性；分析DRD4和5-HTTLPR与气质间、体格与气质间的相关性；采用最大似然法拟合最佳结构方程模型，计算各指标遗传度，探讨遗传与环境因素对儿童体格和气质的影响程度及相互作用特点，以及民族、性别和年龄的作用；结合儿童的体格和气质特点，有针对性地为双生子家长提供教养指导。.本研究对促进和改善儿童身心发育状况、提高其学习和社会适应能力等具有重要理论和实践意义。

儿童身心发育的影响因素研究是儿少卫生学的主要内容，其身心发育的遗传基础更是生物学和心理学关注的热点问题之一。双生子法是评价遗传与环境因素对人类性状作用程度的最理想方法。为了解儿童身心发育的影响因素，本课题对内蒙古3-12岁双生子儿童体格（470对）、气质与行为（315对）、基因多态性进行了调查分析，并估算了各指标的遗传度。结果发现，（1）多数身心发育指标的遗传模型为ACE模型，表明除加性遗传效应外，共同环境和特殊环境效应具有普遍性，但性别作用不明显，一些指标的遗传度存在性别差异，可能与共同环境方差存在性别差异有关；（2）多数体格指标存在年龄效应（可解释2%~69%表型方差的变异）。校正年龄后，头部指标的遗传度总体上（26%~82%）大于面部指标（0%~84%），学龄前儿童面部指标的遗传度相对学龄儿童更低；体部指标的遗传度变异范围亦较大（2%~96%），Heath-Cater体型的内、外因子遗传度存在较大的性别差异，女生内因子遗传度较高、外因子遗传度较低，男生与女生相反；（3）儿童气质类型的遗传度在50%左右；年龄对儿童各气质维度的作用不明显；活动水平的遗传度存在性别差异，女童的遗传度明显高于男童，性别对其他气质维度遗传效应的作用不明显；校正年龄后，学龄前男女童趋避性、适应性、坚持性、注意分散和女童活动水平与反应强度的遗传度（65%~84%），及学龄男女童趋避性、坚持性、注意分散和女生活动水平、节律性、反应强度的遗传度（52%~90%）均较高，其他维度则主要受环境因素影响；（4）年龄对儿童行为问题遗传效应的作用不大，注意力和攻击性行为等的遗传效应存在性别差异。儿童行为问题总粗分遗传度（12%~45%）较低，男女学前儿童焦虑/抑郁、违纪、思维能力，以及学龄儿童违纪行为的遗传度均低于50%；（5）儿童体型可能与儿童活动水平、反应强度、坚持性和注意分散度有一定相关性；（6）5个基因位点与气质某种维度具相关性：Rs936461与活动水平和注意分散度，RS1079727与节律性，RS1967551与趋避性，RS2076907与活动水平、节律性、适应性、坚持性；RS7131056与注意分散度。本研究首次对我国儿童气质、行为和体格发育指标的遗传与环境相对效应进行了系统研究。研究结果对于促进和改善儿童身心发育状况、提高其学习和社会适应能力等具有重要理论和实践意义。