注意缺陷多动障碍患儿冲突监测处理系统工作机制的研究

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童常见的神经精神疾病，患病率达8-12%，常伴有学习困难等心理行为异常，给个人、家庭和社会带来严重危害。国内外研究发现：患儿认知功能缺陷的核心是执行功能的损害。执行功能的本质是监测冲突、解决冲突和抑制错误的行为，这些功能的完成必须赖于完整的冲突监测处理系统。我们前期研究提示ADHD患儿的冲突监测处理系统功能异常，在此基础上提出冲突监测处理系统功能障碍的关键环节是其工作模式的异常，即患儿在处理双冲突信息时，位于枕叶的初级冲突监测处理中枢的并行处理的工作模式和位于前扣带回和前额叶皮层的高级中枢的串行处理模式发生了改变。本项目将应用事件相关电位（ERP）和功能核磁共振成像（fMRI）的方法,采用包含双冲突信息的视觉选择作业,对ADHD患儿冲突监测处理系统工作模式的改变进行研究，以期揭示其认知功能损害的关键环节，为揭示该病本质并在此基础上进行脑功能调控提供依据。