中国企业对外直接投资之区位式与进入模式选择的理论和实证研究：一个基于学习的观点

我们把中国企业国际化看成是一个学习的过程。这个过程包括本土学习和海外学习两个部分。对外直接投资是进行海外学习的实现方式。以此为基础，我们建立一个理论框架来研究中国企业"走出去"的进入模式与区位选择问题。我们的理论包含了传统的所有权优势－区位优势－内部化三位一体模型（即所谓的OLI模型，但又有新的突破。我们的创新之处在于,第一，我们应用学习这个概念把OLI模型中的"O"动态化；第二，在一个学习的视角下，内部化和区位选择被赋予了新的意义。我们把中国企业的本土学习与其海外学习联系起来，发展了一系列假设并实证检验这些假设。在实证方面，我们采取同时使用大样本数据和分析典型案例的研究方法。我们的研究将从一个独特的学习视角揭示关于中国企业"走出去"的若干重要的并且具有现实意义的理论问题和实践问题，如：哪些企业适合或可能走出去？走到哪里去？怎么走？以及走出去的绩效如何？等等。