组织再学习、组织忘记对跨国并购知识转移的影响研究

基本信息
批准号:71302038
项目类别:青年科学基金项目
资助金额:19.00
负责人:王向阳
学科分类:
依托单位:吉林大学
批准年份:2013
结题年份:2016
起止时间:2014-01-01 - 2016-12-31
项目状态: 已结题
项目参与者:卢艳秋,任伶,古安伟,赵英鑫,叶英平,崔璐璐
关键词:
知识转移组织忘记组织整合能力组织再学习跨国并购
结项摘要

Cross-border mergers and acquisitions(M&A) is an important way for Chinese enterprises to obtain overseas heterogeneous knowledge resources. However,environmental differences between Chinese and foreign enterprises often lead to organizational incompatibility, which baffles Chinese enterprises to achieve the strategy for obtaining knowledge through cross-border M&A. How to eliminate organizational incompatibility to enhance integration capacity of organization is the key to knowledge transfer in cross-border M&A. According to the status and characteristics of cross-border M&A, we identify and focus on the key factors influencing knowledge transfer in cross-border M&A on the basis of literature review and interviews, then build the theoretical framework to study the effect of organizational relearning, organizational unlearning and organizational integration capacity on knowledge transfer in cross-border M&A. Using this framework, we study the synergy of organizational relearning and organizational unlearning influencing organizational integration capacity and knowledge transfer in cross-border M&A. We make an in-depth theoretical and empirical research on this hot issue,. which helps Chinese enterprises choose targets of cross-border M&A, and provides implications for knowledge transfer and knowledge integration in cross-border M&A.

跨国并购是中国企业获取海外异质性知识资源的重要手段之一。然而中外企业的环境差异往往会导致组织不兼容性,影响中国企业通过跨国并购完成知识获取这一重大战略的实现。如何通过提升组织整合能力从而消除组织不兼容性,成为跨国并购知识转移的关键。本项目根据跨国并购知识转移的现状和特点,在对相关文献进行系统梳理和对企业进行调研访谈的基础上,通过识别和聚焦影响跨国并购知识转移的关键因素,构建组织再学习、组织忘记及组织整合能力影响跨国并购知识转移的理论框架;并在此框架下研究组织再学习、组织忘记对组织整合能力和跨国并购知识转移的协同作用机制。本项目旨在针对跨国并购知识转移这一热点和前沿问题展开深入的理论和实证研究,为中国企业选择跨国并购目标及跨国并购后的知识转移和知识整合提供重要的参考和启示。

项目摘要

作为发展中国家,在经历了跨国公司大举进入和经济快速持续发展的阶段之后,中国企业开始逐步通过跨国并购进入国际市场。跨国并购是企业获取外部新知识的有效途径之一。从知识获取的观点看,跨国并购的主要特点是能够实现并购双方知识的相互补充,并通过增强知识兼容性促进知识的整合与创新。跨国并购已经成为中国企业获取海外异质性知识资源的重要方式。. 由于企业文化、企业惯例和规范等的巨大差异,导致大量的不兼容性问题,形成跨国并购知识转移的种种障碍,影响外国企业的知识流入中国企业。组织忘记能够帮助企业摒弃组织内部陈旧而过时的知识、惯例、文化及规范标准等,消除或降低中外企业环境之间的不兼容性,是中国企业提升知识整合能力和跨国并购知识转移绩效的前提;组织再学习是新知识结构取代旧知识结构的过程,是中国企业知识整合能力和跨国并购知识转移绩效提升的动力来源;知识整合能力是中国企业实现跨国并购知识转移的重要保障。. 本项目选题的主要科学意义在于识别和聚焦影响跨国并购知识转移的关键因素,构建组织再学习、组织忘记及知识整合能力影响跨国并购知识转移的理论框架,深入揭示组织再学习、组织忘记及知识整合能力与跨国并购知识转移之间的作用关系。研究结果表明,组织忘记、组织再学习和知识整合能力是跨国并购知识转移的关键前因变量。具体而言:(1)组织忘记能够促进组织再学习;(2)组织忘记、组织再学习能够促进知识整合能力;(3)组织忘记、组织再学习和知识整合能力都能够促进跨国并购知识转移;(4)知识整合能力在组织忘记对跨国并购知识转移作用过程中发挥中介效应;(5)知识整合能力在组织再学习对跨国并购知识转移作用过程中发挥中介效应。本研究旨在通过促进组织再学习和组织忘记的有效实施,提升中国企业的知识整合能力,促进跨国并购知识转移的顺利开展。

项目成果
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数据更新时间:2023-05-31

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