下属建言对领导行为影响的多层面纵向研究

基本信息
批准号:71602094
项目类别:青年科学基金项目
资助金额:17.00
负责人:李圭泉
学科分类:
依托单位:南开大学
批准年份:2016
结题年份:2019
起止时间:2017-01-01 - 2019-12-31
项目状态: 已结题
项目参与者:Elizabeth Morrison,Ronit Kark,林伟鹏,吕峰,张艾诗,牛琬婕,李懿,武月,魏海波
关键词:
主动性行为角色外行为建言行为亲社会行为
结项摘要

Leadership research has been dominated by the “Leader-centric view” and a huge amount of empirical research focused on the unidirectional influence from leaders to followers, overlooking the possible influence from followers to leaders. However, scholars have made little accusation on the assertion that follower voice behavior might impact leader behavior under certain circumstances. Based on regulatory focus theory, this study intends to empirically investigate how followers exert influence on leader behavior through voice. First, this study will develop theoretical models at different level of analysis (event/dyad/group) on the basis of recent advances of leadership and voice research. Second, corresponding research method will be chosen to test these theoretical models according to their model features. Specifically, an event-contingent version of the experience sampling method will be used to collect data at the event level. Multi-level analysis technique will be applied in testing hypotheses. A longitudinal research design with cross-lagged panel model will be used in testing hypotheses at the dyad and group level. At last, by integrating recent advances on leadership, followership, and motivation theories, the study will develop an integrative theoretical framework that unveils the underlying mechanisms by which followers impact leader behaviors, providing directions for future research.

“领导中心观”一直以来是领导研究的重要理论视角,大量研究聚焦于探讨领导者对下属的单向影响,忽视了领导过程中下属对领导者可能产生的影响。本项目选择以建言行为这一下属实现对领导者影响的核心途径作为切入点,以调节焦点理论为分析框架,拟对“下属建言如何影响领导者行为”这一研究问题做出回答。首先,基于建言与领导研究的最新进展,构建不同层面(事件/领导-下属二元/团队)下属建言对领导行为影响的理论模型;其次,基于不同层面理论模型的特征,选择不同研究方法进行实证检验。事件层面采取基于互动事件的经验抽样法对领导-下属间的互动进行实时的数据收集,通过多层面分析方法进行模型检验;领导-下属二元和团队层面采用交叉滞后面板模型的纵向研究设计,通过路径分析方法进行模型检验。最后,基于实证研究结果的启示,以思辨研究方法对领导、追随和动机等理论进行整合,提出下属对领导者自下而上影响过程的理论框架,为后续研究提供指引。

项目摘要

“领导中心观”一直以来是领导研究的重要理论视角,大量研究聚焦于探讨领导者对下属的单向影响,忽视了领导过程中下属对领导者可能产生的影响。本项目选择以建言行为这一下属实现对领导者影响的核心途径作为切入点,以调节焦点理论为分析框架,对“下属建言如何影响领导者行为”这一研究问题进行探讨。项目研究按照规划内容完成了四个子研究的研究工作,并在此基础上形成新增研究内容四个,均顺利完成相关研究工作。研究发现,团队层面的建言行为能够对团队领导者动机及行为产生显著的影响,且这个影响的强弱取决于领导者的经验开放性和权力距离取向高低。通过四个新增研究内容的探索发现,1)领导者的不同调节模式趋势其采取不同的行为策略,进而影响团队层面结果,如创造力和效率;2)团队领导者不能过度的对下属表现出关心等“好”的行为,过度则会对团队绩效产生负面影响;3)不同的团队奖励方式会对团队成员工作动机产生截然不同的影响,进而影响其行为表现;4)好的领导下属交换关系也具有不好的一面。这些发现为相关理论发展提供新的证据,也为相关管理实践提供了一定的指导。

项目成果
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数据更新时间:2023-05-31

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