藏语阅读知觉广度的眼动研究

Reading perceptual span refers to the maximum range of useful information that readers can obtain at each time gaze in the reading process, which size can be used to reflect the efficiency and processing strategy of individual reading. The Tibetan language is a unique language and national characteristics, as which embodies the characteristics of both phonetic alphabet and ideographic characters. However, the cognitive mechanism underlying the perceptual span of Tibetan reading is not yet clear. Therefore, this project used the eye tracking technology to make a systematic exploration on the cognitive mechanism of Tibetan language reading. The research contents of the Tibetan reading are as follows: (1)The scope of the perceptual span; (2)The development characteristics of the perceptual span; (3)The influencing factors of the perceptual span. The research of this project will provide basic data for the construction of the eye movement control processing model of the phonetic alphabet and the Chinese reading eye movement model. The related results will help provide guidance for the improvement of Tibetan reading and learning efficiency.

阅读知觉广度是读者在阅读过程中每次注视所能获取有用信息的最大范围，它的大小能够反映个体阅读时的效率和加工策略。藏语兼具拼音文字和表意文字的特征，独具语言和民族特色。然而，藏语阅读知觉广度的认知机制尚不清楚。因此，本项目采用眼动追踪技术，从阅读的角度对藏语的认知机制进行系统深入的探讨。研究内容包括：（1）藏语阅读知觉广度的范围；（2）藏语阅读知觉广度的发展特征；（3）藏语阅读知觉广度的影响因素。本项目的研究将为拼音文字眼动控制加工模型和汉语阅读眼动模型的构建提供基础性数据，为藏语阅读和学习效率的提高提供指导。

阅读知觉广度是读者阅读时通过单次注视所能获取有用信息的最大范围，它的大小能够反映个体阅读时的效率和加工策略，是阅读研究中最为基本的问题。阅读知觉广度受读者的年龄、阅读材料的难度、阅读能力、工作记忆容量等因素的影响。.藏语兼具拼音文字（如英语）和表意文字（汉语）的特征，特点非常独特。然而，有关藏语阅读知觉广度的具体范围及相关影响因素的作用还不清楚。对于藏语阅读知觉广度的具体范围是更接近英语，还是更接近汉语，以及年龄、阅读材料的难度、阅读能力、工作记忆容量等因素对藏语阅读知觉广度存在怎样的影响尚缺乏系统考察。因此，本项目通过眼动追踪技术和行为实验，采用3个研究9个实验，系统考察藏语阅读知觉广度的大小和藏语阅读知觉广度的发展特征，以及影响藏语阅读知觉广度的重要因素。.结果发现：在只关注右侧范围的情况下：（1）藏语阅读知觉广度存在语言加工的特异性，表现出与其他类型语言不同的知觉广度范围，藏语阅读知觉广度的右侧范围大约为注视点右侧4～8个字符的空间；（2）藏语阅读知觉广度表现出随年龄增长而变化的特征，随着年龄的增长，知觉广度整体呈“U”型发展趋势；（3）在藏语阅读过程中，被试阅读难、易藏语材料的知觉广度范围相似，但与易材料的阅读相比，阅读难材料的效率更低；高、低阅读能力被试的知觉广度范围类似，但与低阅读能力读者相比，高阅读能力读者的阅读效率更高；高、低工作记忆容量被试的知觉广度范围不存在差异，但与低工作记忆容量被试相比，高工作记忆容量被试的阅读效率更高。.本项目研究开拓了藏语阅读眼动实验这一新的研究领域，为拼音文字眼动控制模型的完善，以及汉、藏语阅读眼动控制模型的构建提供了基础性数据，为母语者藏语阅读效率提高途径的探索，以及二语者和研究者更好了解和学习藏语提供了实践指导。