青少年反应性攻击负性认知加工偏向脑机制研究

Reactive aggression is prevalent among adolescents and it is one of the important factors that can affect the adolescents' physical and mental development. However, its negative cognitive processing mechanism is still not clear until now. Based on previous researches, this study will select 40 reactively aggressive adolescents as the observation group, together with a normal control group at 1:1 ratio, to explore the characteristics of neural circuits of these reactively aggressive individuals in face of fuzzy information by using the task-related fMRI and EEG technique. We intend to perform network analysis of brain images and EEG data, fuzzy information encoding and integration by Granger causality analysis (GCA) or related technique. In addition, the questionnaire revised the deficiency of the previous research when screening the target of reactive aggression. Then we will employ structural equation model, to further explore the underlying reasons that adolescents with better social and economic status in rural China are more prone to aggressive behavior than their peers. In sum, this study tries to explore the neural mechanism of adolescents’ negative cognitive processing bias in reactive aggression and it is hope that this study can provide theoretical and experimental evidence for further intervention researches.

反应性攻击在青少年人群中较为常见，是影响青少年身心健康发展的重要因素，但其负性认知加工偏向的脑机制至今尚不明确。本项目在已有研究的基础上，拟筛选青少年反应性攻击组40名和普通人群对照组40名为研究对象，采用模糊信息加工任务作为实验范式，通过任务态功能核磁共振和脑电技术，采集模糊信息编码和整合时的脑影像和脑电数据，采用格兰杰因果分析（GCA）的方法对脑影像数据进行大脑激活网络和连接方向分析，采用时频和时域技术分析脑电数据，从而探索反应性攻击个体对糊信息加工的神经环路特点。另外，筛选反应性攻击研究对象时，问卷弥补了前期研究的不足，采用结构方程的统计方法，进一步探讨我国农村社会经济地位较好的青少年容易出现攻击行为的深层次原因。本项目试图澄清青少年反应性攻击负性认知加工偏向的脑机制，为进一步干预研究提供理论和实验证据支持。

攻击行为在青少年群体中较为常见，是世界范围内重大公共卫生问题，也是影响青少年身心健康发展的重要因素。本项目的目的是探究青少年攻击行为的影响因素，明确反应性攻击青少年负性加工偏向脑机制，助力青少年心理健康。研究内容包括：A.在河南省新乡和灵宝市选取1332名初中生，同时在新乡市选取6727名在校大学生开展青少年攻击行为的现状及流行特征调查。B.在17-20岁的青少年群体中，筛选反应性攻击青少年23例，同时招募与实验组一般资料相匹配的对照组23例，参与事件相关电位(ERP)研究，采用情绪性Go/No-go范式对其愤怒表情下的反应抑制进行研究。由于项目执行期间突发新冠疫情和洪涝灾害，本项目还关注了：C.新冠肺炎疫情对高中生从医意愿的影响，D.经历突发洪涝灾害对青少年心理健康的影响。研究结果如下：A.七年级学生中有攻击行为倾向者占25.5%，性别、其父亲受教育程度、是否有留守经历、家庭和睦程度、父母教育态度，学生课堂环境、睡眠质量与其攻击行为的发生有关。决策树分析表明，母亲的过度保护是影响学生攻击行为的最重要因素。本项目研究结果呼吁家长需要学习正确的养育方式。大学生群体中性别、留守经历和期望家庭适应性以及自我接纳对攻击行为具有显著的预测作用(P值均＜0.05)，此研究的结果为了解大学生攻击行为现状及干预研究提供靶点。B.与对照组相比，反应性攻击性青少年表现出较小的No-go P3效应。面对愤怒表情，反应性攻击青少年实际抑制控制晚期阶段的反应抑制受损。这一研究结果对于反应性攻击人群的去标签化，有较好的社会意义。C.大多数高中生对医学职业表现为乐观和积极的态度，本研究为医疗事业后备人才的培养方案的制定提供参考依据。D.经历突发的洪涝灾害，青少年创伤后成长良好，但缺少父母监督的情况下，手机成瘾严重。本研究对突发事件下青少年心理健康教育方案的制定具有一定的指导意义。