This research is a qualitative research of the experience (Erlebnis) of space based on the phenomenological approach and the concern of humanistic geography on human being's way and meaning of existence. This research will introduce the new analysing framework of "presentation - communication - generation" for understanding the issue of the experience of space, and will extend it in three levels: the individual experience of space, the intersubjective experience of space, and the experience of space as metaphor. At the invididual level, the primary experience (sense and perception) and the reflective experiences (Erfahrung, such as memory, emotion, and imagination) will be studied; and the intersubjective level, the intersubjective communication of experience of space will be studied in different spatial backgrounds: Umwelt, Mitwelt, and Vorwelt; and at the metaphor's level, the inter-generation mechanism between the socio-cultural settings and the spatial metaphors of human being will be studied. The research discuss the three levels in an order, but it is not to grant that they can work independently. They together constitute an integrated system. The signifance and main contribution of this research can be summarized as: (1) the introduction and employment of the "presentation - communication - generation" framework; (2) providing two relatively fresh ways of materials collection - the multimodal texts and the rich text, and comprehensively using three typical phenomenological analysing modes - intentional analysis, embodied analysis, and intersubjective analysis; and (3) making the phenomenological approach to play a big role during the investigation stage, and drawing the structuralist semiotic analysis and the positive verifiable principle into the stage of material anlaysing and viewpoint refining.
本申请项目将以人文主义地理学对人的存在方式和存在意义的关切为基本立场,展开一项主要基于现象学方法的对空间体验的质性研究。 研究将引入"呈现-沟通-生成"框架来理解空间体验问题,并分别从个体的空间体验、主体间性的空间体验、作为隐喻的空间体验这三个层面来展开。在个体层面主要涉及初始体验(感觉、知觉)与反思性体验(如记忆、情感、想象);在主体间性层面主要分析在周围世界、共同世界、前人世界三种空间背景下的空间体验沟通问题;在隐喻层面主要研究社会-文化背景与人类的空间隐喻之间的交互生成机制。 研究意义和主要创新点包括:第一,提出"呈现-沟通-生成"的分析框架;第二,提出多模态文本和富文本这两种资料搜集方式,并综合采用了意向性、具身化、主体间性这三种典型的现象学分析方法;第三,多元方法结合,即在调查阶段发挥现象学方法的最大作用,也在观点形成阶段引入结构主义的符号分析和实证主义的可验证性准则。
本研究基于对现象学方法路径的考察,重审了人文主义地理学面向日常生活、突出对个体生命的关注与尊重的学术立场和实践指向,完成了如下五个方面的专题性研究:第一,对核心概念的预备性研究(包括对空间、体验、空间体验等核心概念的研究);第二,对现象学方法的预备性研究;第三,对个体的空间体验;第四,主体间性的空间体验;第五,隐喻性的空间体验研究。研究基本实现了如下三个方面的预期目标:.其一,增进地理学对空间体验现象的理解。通过“呈现-沟通-生成”的空间体验现象框架的梳理,系统探讨了个体的空间体验、主体间性的空间体验、作为隐喻的空间体验的存在方式并有针对性地提出了不同的具体研究路径;.其二,改进人文主义地理学现象方法框架。分析阐明了现象学体验学说及其在面向生活世界的人文主义地理学语境中的应用可能性,特别是在隐喻性空间体验的研究中,创新性地引入了皮尔士(C. S. Peirce)实用主义符号学方法作为隐喻性空间体验的基本分析框架;.其三:通过空间体验研究识别主体间沟通的有效途径。通过对当前基于互联网社交媒体为载体的空间体验互动现象的研究,部分实现了对主体间现象的实体化、可观察化,避免了传统主体间性研究很多时候只能在观念层面上进行分析的弊端。.作为一项应用基础性研究,本课题在执行过程中注意了通过面向学术界同行的讲座、会议、研讨会等方式以及社会咨询服务等项目推动学术发现的初步传播。
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数据更新时间:2023-05-31
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