本课题拟综合运用反应时技术、事件相关电位技术和功能磁共振技术,以中-英双语者为主要研究对象,从行为水平和脑机制水平考查3个重要的科学问题:(1)双语者语言产生过程中词汇选择机制作用的时间进程;(2)双语者语言产生过程中词汇选择机制的神经网络;(3)语言熟练程度、语言相似性及情绪等因素对双语者语言产生的词汇选择机制的时间进程和神经网络的调节。最后,本课题将根据研究结果对已有的有关双语者语言产生的词汇选择机制的理论模型进行修正,以脑功能整合的研究思路建立一个有关双语者语言产生的词汇选择机制的神经网络及其调节机制的模型。因此,这些研究不仅有助于揭示双语者语言产生的词汇选择机制及其调节机制,也能够为开展基于脑的第二语言教学提供科学的理论指导。研究成果对揭示双语者语言产生的差异性和普遍性也有重要的理论意义,对推动国际双语研究的发展将发挥重要的贡献。
本课题运用反应时技术、事件相关电位技术和功能磁共振技术,以双语者为主要研究对象,从行为水平和脑机制水平考查了双语者语言产生过程中词汇选择机制作用的时间进程及其脑机制,还考查了语言相似性及情绪因素等对双语者语言加工的影响。最后,我们还根据国际研究动态,考查了短期双语训练对双语者执行控制功能的脑机制影响。 研究内容基本上按照计划执行,并取得了一些有意义的研究发现。这些研究结果对揭示双语者语言加工机制及其影响因素有一定的理论价值,也提升了国内双语研究在国际上的学术地位。.在项目执行过程中,共计发表论文16篇。其中SCI/SSCI论文14篇。还有4篇英文文章在审稿中,4篇在写作整理中。这些文章都标注了国家自然科学基金的资助。我们还参加了国际和国内的学术会议,并展示了自己的研究成果,与国内外同行进行了面对面的交流。
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数据更新时间:2023-05-31
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