In the context of the increasingly fierce international competition in higher education, the promotion of the social reputation of research universities has become an important subject in the study of higher education management. The current research is not deep enough, and the scope is also limited. It is urgent to carry on the systematic exploration of the social reputation formation mechanism of the research universities and carry on the effective system design. (1) Through theoretical research, this research will analyze the internal relationship between university identity, university image and university reputation, and then put forward the multi-dimensional framework of "Identity - Image - Reputation". (2) Through the empirical test, this research will explore the relationship between the social reputation and various influencing factors, in order to explore the internal relationship between the rational choice mechanism, the legitimacy recognition mechanism and the social network mechanism. (3) Through case analysis, drawing on the reputation management experience of foreign world-class research universities and combining with the organizational characteristics of Chinese research universities, this research will put forward the strategy of improving university reputation for local conditions.
在高等教育国际竞争日趋激烈的背景下,提升研究型大学的社会声誉成为高等教育管理研究中的重要课题。既有研究还缺乏深度,研究范围也比较有限,亟需对研究型大学社会声誉形成机理进行系统探索,对其影响因素作深入分析,并进行有效激励方案的制度设计。本课题以国内外高水平研究型大学为主要研究对象,聚焦研究型大学社会声誉的形成路径:(1)通过理论研究,辨析大学身份、大学形象及大学声誉的内在关联,提出用于解释研究型大学社会声誉形成的“身份—形象—声誉”的多维分析框架。(2)通过实证检验,探究研究型大学社会声誉与各类影响因素之间的相互关系,探索以理性选择为基础、合法性认同为激励、社会网络为纽带的大学声誉形成过程的内在机理。(3)通过案例分析,梳理已有政策或机制,借鉴国外一流研究型大学的声誉管理经验,结合中国研究型大学的组织特征,提出适合于本土情境的大学声誉提升策略。
良好的社会声誉对于大学形象维护、品牌打造以及大学自身健康良性运行显得特别重要。作为国家核心竞争力的源泉和国家知识创新活动的核心,研究型大学提升社会声誉的可行策略将成为今后一段时期我国高等教育学界关注的重点议题。国内外学者对大学社会声誉的研究已经出现了较为明显的脉络,但关于大学社会声誉形成与维持的研究尚未形成系统化的理论知识。本研究综合运用案例研究、内容分析、社会网络分析和多元回归分析,把理性选择、社会网络以及合法性认同三大机制作为解释研究型大学社会声誉形成的理论基础,选取资源要素、组织功能、科研合作网络、组织合法性、大学社会声誉五个变量形成变量体系,基于美国115所研究型大学2011-2016年度面板数据集检验对大学社会声誉提升具有显著影响的相关因素,最终构建了解释研究型大学社会声誉形成的“身份—形象—声誉”多维分析框架。从实践层面出发,本课题建议中国研究型大学要增强声誉管理意识,寻求有效的使命驱动发展途径,选聘富有企业家精神的校领导;培育共创共享的价值观,在利益相关者价值网络中夯实声誉形成的认同基础;逐步构建和发展高等教育市场运作机制,促进社会捐赠生态系统良性运行;重视组织功能向社会全方位辐射,成为助推城市创新发展的新引擎;提升传播力和话语力,建立形象监测评估机制和声誉风险应对机制。
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数据更新时间:2023-05-31
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