非常规突发事件对公众心理的影响规律及心理重建策略

基本信息
批准号:91024005
项目类别:重大研究计划
资助金额:35.00
负责人:许燕
学科分类:
依托单位:北京师范大学
批准年份:2010
结题年份:2013
起止时间:2011-01-01 - 2013-12-31
项目状态: 已结题
项目参与者:刘翔平,车宏生,狄增如,冯晓霞,侯志瑾,蒋奖,张晓,袁艺,陈厦
关键词:
意义体验心理能量心理重建非常规突发事件公众心理
结项摘要

非常规突发事件对公众心理的影响呈现阶段性变化。在中长期阶段,公众表现出与事件发生初期不同的心理行为特征,这对公共应急管理提出了全新要求。对该阶段心理行为特征及其深层影响机制的研究,可为非常规突发事件后中长期的心理行为变化机制提供科学解释,也为针对性的心理干预、应急管理和中长期心理重建政策的制定提供心理学依据。本项目采用理论与实证研究、现场与模拟研究相结合的方式,以期实现以下目标:1.探索非常规突发事件后公众心理行为变化特点与规律,进而以心理能量理论为基础建构并证实心理行为变化的解释模型。2.探索心理能量的保护因子- - 意义体验的作用机制,形成中长期心理行为改善模型。3.设计、实施并验证以意义体验为切入点的心理重建策略,构建科学有效的干预模型及评估指标体系。4.建立非常规突发事件对公众心理影响的理论体系及心理重建的系统模型,形成政策建议报告,为非常规突发事件应急管理的集成升华平台提供前期成果。

项目摘要

本项目采用质性与量化、现场调查与实验室研究相结合的方法,从个体和群体两个层面探索了非常规突发事件后直接受灾民众、救援人员和外围群众的心理行为反应特点及其内部机制。研究共包括四方面的内容:1)通过文献梳理、访谈和问卷调查,在心理能量理论建构的基础上,开发了《心理能量问卷》,该工具具有良好的信效度指标。使用该问卷探索了灾后心理能量和问题行为的关系,结果发现心理能量与问题行为呈显著负相关关系。具体而言,灾区学生的心理能量显著低于非灾区学生,且灾区师生的问题行为显著高于非灾区师生。2)采用脑成像技术和行为实验相结合的方法,探索了心理能量损耗的内部机制及其后效。机制层面研究发现,灾难启动条件下,负性情绪沉浸会损耗个体的心理能量,表现为较高的Stroop任务脑区激活水平;后悔情绪诱发后,个体的心理能量较对照组低,表现为较差的枯燥任务坚持性、较长的Stroop任务反应时、较差的心算任务表现及较高的疲劳程度。后效方面研究发现,心理能量损耗削弱了情绪信息加工及记忆负性偏差效应,降低了个体加工复杂信息的能力和意愿。3)通过质性和量化相结合的方式,探索了心理能量的保护因子。质性研究发现,益处发现、生命意义寻求和体验都可以作为心理能量的保护因子;在实验室条件下对益处发现操纵,结果表明益处发现能够有效缓冲后悔的损耗后效;追踪调查发现,日常积极事件认知能够正向预测个体的意义体验水平,日常消极事件则起负向预测作用;此外,实验室研究还发现,意义寻求者对消极信息更为敏感,倾向于对模糊事件进行消极的解释,意义体验者则对积极信息更为敏感,倾向于对模糊事件进行积极的解释。4)从现实事件出发,采用问卷调查和实验室研究的方法分析了非常规突发事件之后外围群众的心理及行为反应。研究发现,当他人出现不幸时,外围群众既可能表现出幸灾乐祸,也会出现不同程度的群际助人意愿。本项目通过24个实验研究,获得了上述四方面的研究结果,并以此为基础,提出了相应的应急管理对策,以期为非常规突发事件应急管理的集成升华平台提供前期成果。发表论文18篇,待发表论文2篇,培养了5名博士生和2名硕士生。

项目成果
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数据更新时间:2023-05-31

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