学科交叉的模式和面向原创的管理

学科交叉是影响原始创新的重要方面，目前国内较缺乏对其深入研究。本课题运用定性定量相结合的方法，对当代交叉性学科的模式和交叉性科研组织的模式进行分析研究，进而提出了面向原创的学科与学科交叉互补协调发展的管理新机制。本课题对管理学的跨学科基本理论建设，对克服科研、教育、评审等领域传统学科分类管理局限，有重要理论和实践意义。