汉字认知模型---注意在加工整字与部件中的作用

本项目旨在探讨认知汉字整字与其部件的相互关系。采用的研究方法有多种，如命名法、同-异判断法、视觉搜寻法和近因启动等。通过两条研究途径，获得了可相互印证的实验结果，从而为整字—部件混合模型的构想，提供了实验证据。途径之一：字对呈现下的部件知觉法和整字同异判断。这些诸多实验已查明，在定向注意下，整字与部件的认知有相互作用。它们各自有表明对方存在的实验证据。途径之二：识别倾斜单字，考查汉字表象的心理旋转方式。已查明在字的复杂性的两种标志上，字的倾斜角度与复杂性有交互作用。此表明整字与部件两种加工方式的存在。而在这个混合模型中，注意机制起调制作用；知识的参与也是必要的。